为提高对数学知识的兴趣，加深和巩固数学专业基础课的掌握，2015年5月21日，河南大学数学与统计学院2013级砥砺提高班正式成立。学员来自于该年级数学与应用数学（师范和非师范）、统计学、信息与计算科学三个专业，共34人。该提高班主要以自我讨论的形式，对菲赫金哥尔茨《微积分教程》进行研读。
在第一堂课上，大家积极的提出问题，讨论问题，课堂气氛十分活跃。学员胡敏说提高班的开办增进了同学们间交流学习的机会，大家会更加努力在互帮互助中攀登数学的高峰。提高班取名“砥砺”的含义就在于此，即同伴之间相互激励，砥砺前行。
据悉，学院开办提高班的目的在于为对数学有浓厚学习兴趣且学有余力的学生提供一个进一步自我提升的学习机会。